بالفديو سنة اولى بلطجة ... التنمر يغزو مدارس الغردقة التجريبية ... وتعليم البحر الاحمر غياب

اعتداءات متكرره بين التلاميذ ومشاجرات واصابات  وشكاوى يومية هذا هو حال المدارس التجريبية بالغردقة وبالاخص المدرسة الابرز مدسة الجوهة التجريبية فى غياب تام لادارة من ادارة المدرسة التى تكررت ضدها شكاوى اولياء الامور والتى تمتلك الكثافة الطلابية دون وجود اى حلول او استجابة او رد فعل من ادارة الغردقة التعليمية او مديرة التربية والتعليم التى دائما ما ترفع شعار ودن من طين واخرى من عجين .

وحرجت مؤخرات  تصريحات هالة أبو خطوة مدير قسم الإعلام في مكتب اليونيسيف بمصر التابع للمنظمة العالمية للأمم المتحدة الطفولة توضح أن 70% من الأطفال في مصر يتعرضون للتنمر من زملائهم في المدارس ويعود ذلك لقلة الوعي وهذا يمثل نوعا من أنواع العنف وقد ينتج عنها نبذ التعليم والذهاب للمدرسة والانتحار في بعض الحالات .

ورغم ان الوزير الدكتور طارق شوقى، وجه بمحاربة ظاهرة التنمر بين طلاب المدارس ووصفها بالظاهرة السلبية التى بدأت تغزو مدارسنا بفعل تأثيرات العولمة والغزو الإعلامى الغربى الا ان مديرة التربية والتعليم مازالت تضرب بتوجيهات الوزير عرض الحائط  مبتعدة عن التوجية والتركيز على المدارس بمحاربة تلك الظواهر السيئة والتماشى مع سياسة الوزارة ونظام التعليم الجديد وذلك على حد وصف اولياء امور المدارس.

شكاوى اولياء الامور بالمدارس التحريبى متكرره وبالاخص مدرسة الجوهرة  حيث تؤكد عبير مرسى ولية امر نحن كامهات هنقول  لاولادنا "هات خقك بايديك" اذا استمر تجاهل ادارة المدرسة والادارة التعليمية والمديرية لحل مشاكل المدرسة.

نجلاء محمد ولية امر تقول المدرسه آخر فوضي لايوجد بها مدرسين مشيرة الى انها دخلت المدرسة دون اى اعتراض من احد ووجد الاولاد دون مدرسين وعندما سألت قالو لها هناك عجز.

اما عمر محمد ولى امر يقول "كنت في المدرسة ولفيت الاربع ملاعب ومفيش مدرس واحد واقف في البريك يشوف الاولاد حتي والمديرة وواحد كان واقف معاها يقولي لو مش عجبك روحي اشتكي قولتله انا بعد كدا علي الرقابة الادارية علي طول منتهي الاستهتاااااااار مش عجز وبس"

اسلام بديوى ولى امر  يصف ما يحدث باسم التنمر المدرسى، أو البلطجة، والتسلط، والترهيب، والاستقواء يحتاج لعلاج من خلال رقابة ومتابعة سواء من ادارة المدرسة او من ادارة الغردقة التعليمية او من مديرية التربية والتعليم ولكن  لا توجد اى ردود افعال من  تلك الاماكن بل ان هناك عدم تنسيق او اهتمام بما يحدث من مشاكل العملية التعليمة بالبحر الاحمر